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粗缯大布裹生涯读音
最佳答案：
“粗缯大布裹生涯”的读音是“cū zēng d? b? guǒ shēng y?”。
和董传留别拼音版
苏轼的《和董传留别》拼音版：1、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。cū zēng dà bù guǒ yī shēng yá， fù yǒu shī shū qì zì huá。yàn bàn lǎo roú pēng hù yè， qiáng suí jǔ zi tà huái huā。
2、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。náng kōng bù bàn xún chūn mǎ， yǎn luàn xíng kàn zé xùn chē。dé yì yóu kān kuā shì sú， zhào zhāng xīn shī zì rú yā。
3、这首诗通过赞美董传的志向和读书的精神，表达了苏轼对读书与个人修养之间关系的深刻理解。他认为，读书可以提升人的气质和精神境界，使人在贫穷中仍能保持高尚的品质和情操。这也是这首诗能够广为传诵、脍炙人口的原因之一。
和董传留别的创作背景
1、当时董传是一位贫困的读书人，他虽然生活清苦，但精神上却富有追求。苏轼在凤翔东湖与董传相遇，两人在一起度过了一个美好的春天。在这个春天里，董传的读书精神和追求深深打动了苏轼。据史书记载，凤翔东湖是宋朝时期的皇家园林，苏轼在那里度过了一个难忘的春天。
2、他和董传在那里赏花、品茶、吟诗、作画，享受着自然的美妙和人生的乐趣。在与董传分别的时候，苏轼写下了这首《和董传留别》来表达他对董传的敬仰和赞美。在这首诗中，苏轼赞美了董传的志向和读书精神，表达了他对读书与个人修养之间关系的深刻理解。
3、通过鲜明的对比，更加突显出董传的与众不同。他没有去寻找物质上的满足，而是选择了通过读书来丰富自己的精神世界。这种高尚的品质和情操，让苏轼对他产生了敬仰和赞美。他认为董传是一位有才华、有追求的读书人，将来一定能够在科举考试中折桂蟾宫，实现自己的人生价值。
